[なぜ学びが変わるのか?] 第17回 評価方法を変えれば学びはもっと楽しくなる
興味を持つ 研究活動を体験する そして生きる道を見つける——Future Innovator Training神戸大学附属中等教育学校(兵庫県 国立)
[大局観で教育を考える−国際バカロレア教育とこれからの教育 後藤健夫]第28回 総合型選抜は「なにを」「どのように」評価するのか
[今、なぜロボット・プログラミング教育が必要なのか 福田哲也]第26回 2025年度共通テスト「情報I」の中身と意義
好きなことは意外な場所に 知の世界は君が思うより広い関西学院中学部 中学部長 宮川裕隆先生
好きなことや本とたくさん出会う「余白」を持ってください京都市立西京高等学校・附属中学校 校長 岩佐峰之先生
時代の常識を疑い 異なる常識を相互に理解して 逞しく生きる女性に大阪女学院中学校・高等学校 校長 山﨑哲嗣先生
世界の問題を体験的に学び 自ら考え、表現し、行動できる女性を育てる四天王寺高等学校・中学校 稲葉良一 校長
新しい基礎学力STEAM
食料問題に立ち向かうテクノロジー
[なぜ学びが変わるのか?] 第16回 学びの楽しさを子どもたちに返還する
[授業が変わる 学校が変わる 益川弘如]第28回 生成AIを活用した深い学びの実現に向けて(1)